Как влияет просмотр телевизора на школьную успеваемость?
Большая часть детей посвящает значительную часть своего времени обеим образовательным системам - и школе и телевидению. Почти каждый день они переходят от одной системы к другой, научившись следовать отличающимся друг от друга условиям и нормам обоих миров. Большинство взрослых беспокоятся о том, как просмотр телевизора может повлиять на школьную успеваемость. В современной научной литературе можно выделить четыре гипотезы, касающиеся этого вопроса: 1. Замещение. Приверженцы этой теории утверждают, что телевидение может заменить другие виды деятельности, такие, как чтение, выполнение домашних заданий и других умственных упражнений. Как следствие, навыки, необходимые для достижения удовлетворительного уровня успеваемости в школе, не отрабатываются и запускаются. 2. Обработка информации. Эта гипотеза подразумевает, что совокупный просмотр телевизора может повлиять на когнитивные способности детей, поскольку он требует от них применения различных методов обработки информации, которые со...